Группа американских и норвежских ученых выяснили, что видеоигры на социальное развитие мальчиков в отличие от девочек не влияют. Об этом было опубликовано в издании Child Development.
В исследовании приняли участие 870 детей от 6 до 12 лет, их родители и учителя. Анализ поведения испытуемых показал, что 10-летние девочки, которые увлекались играми, социально были более слабо развиты, чем их сверстницы, не увлекающиеся компьютерными играми, в том числе консолями. Вероятно, на это повлияла изолированность от общества.
По мнению ученых, видеоигры на социальные навыки влияют по-разному. Особенно рискуют в этом аспекте дети из неблагополучных семей, а также девочки, которые страдают от лишнего веса.